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助人为乐的意义英语(精选好句101句)

导读助人为乐的意义 1、助人为乐的意义与重要性 (1)、20世纪90年代,有个著名的研究,分析了20世纪30年代比丘尼们写的一些个人散文。研究表明,经常表达积极情绪的比丘尼比那些表达较...

助人为乐的意义

1、助人为乐的意义与重要性

(1)、20世纪90年代,有个著名的研究,分析了20世纪30年代比丘尼们写的一些个人散文。研究表明,经常表达积极情绪的比丘尼比那些表达较少的比丘尼大约要长寿10年。

(2)、如果人整天焦躁不安、发怒、紧张等,令压力激素水平长时间居高不下,人体的免疫系统将受到抑制和摧毁,心血管系统也会由于长期过劳而变得格外脆弱。

(3)、猛然间我的视线里冒出个比我小的同校同学过去扶老奶奶了,可能因为劲太小,最终还是没扶起来,此刻我再也忍不住了,以迅雷不及掩耳之势跑过去和小朋友一起扶起了老奶奶,老奶奶不停的说“谢谢、谢谢”,而我心里很不是滋味。当我转身跑回车站时,我要坐的5路车却开走错过了。虽然我也过去扶了,但是在低年级同学的带动下才过去扶起的,要是我及时过去扶起老奶奶,她就不会坐在地上受那滚烫地面的烘烤了,那一刻我内心很是懊悔。

(4)、更何况现在路上有人摔跤了,很多人都怕去扶,因为怕碰瓷。可见碰瓷这个行业,搞坏了多少人善良的心。但即便如此,很多人也都是充满着一颗善心,都愿意助人为乐,只要自己有,他都多少愿意奉献给一点别人。

(5)、助人为乐是一轮红日,散发无限光亮;尊老爱幼是一种精神,播撒巨大能量;永葆爱心是一种责任,传递人生信仰。学习雷锋日到了,全民齐动员一起做好事。

(6)、知医|徐文兵:一定要明白,你在吃饭,饭也在“吃”你!

(7)、我让张洋把手搭在我的背上,一脚着地,我小心翼翼的搀扶着他,一步一步往前走,走了好久,才到了他家,开门的阿姨把张洋扶进屋,这时我已满头大汗、气喘吁吁了,阿姨连声向我道谢:“谢谢你!多亏了你了,你真是助人为乐的好孩子。”我挠挠头说:“阿姨,同学之间就应该互相帮助,这是我应该做的。”

(8)、助人为乐要有一种忘我的奉献精神,应该作为为人处世准则。需要先人后已,需要排他人之忧。

(9)、如果人人都献出一点爱,将不再会看到别人得不到帮助时焦急的脸庞,雷锋就是乐于助人的楷模。

(10)、人在快乐的时候,大脑会分泌多巴胺等“益性激素”。益性激素让人心绪放松,产生快感,这种身心都很舒服的良好状态,可使人体各机能互相协调、平衡,促进健康。

(11)、乐于助人的人往往都会得到好的结果,帮助他人就是帮助自己,在为人奉献的同时,不要想着回报,也许有一天遇到困难时,别人就会主动帮助自己。

(12)、他解释说:“当一位富有同情心的医生为病人创建一个安全的避风港时,病人的压力就会缓解。一项研究表明,当男人感觉到妻子对他的爱,就不大可能出现预示心脏病发作的胸痛。”

(13)、“如果从社会支持中获益有助于人类进化,你会看到进化将赋予该物种提供社会支持的能力”,他对美国医学新闻网说道,“这可能是人类利他主义能力的来源。”

(14)、初来乍到,在教室的一角,我看到了一位坐在角落的女同学。

(15)、第二天,我带着轻松的心情进了教室,放下书包,拿出考试用的铅笔、橡皮……,就是不见直尺的影。昨天还看到的,怎么现在就不见了呢?马上要考试了,我急得面红耳赤,不争气的泪水开始在眼框里打转,又怕被同桌发现把这一“犯罪”行为报告老师,我可是班里的小队长呀,再找找,不信尺子会长腿跑了不成?我可不能当“无尺之徒”。时间一分一秒的过去了,眼泪还是不争气的掉了下来,怎么办呢?

(16)、南怀瑾老师:一个人一天做一件好事,这是最起码的。

(17)、几载朋友,一朝敌对,陈姐和小李的关系戛然而止,从此陌路。

(18)、很多人都是这样,总喜欢认为别人是丑,自己是好,别人是恶,自己是善。倘若大家都有闲钱,相信很多人都会愿意助人为乐,让这个世界都充满爱。但大家也都知道,社会是很现实的,触碰到个人利益的事儿,很多人都不愿意做。

(19)、“好人”真的“总有好报”吗?其实谁也说不清,因此,“好人总有好报”这句话只是一一个假设而已。不过这个假设却具有特殊的积极意义。因为这种假设能给人以乐观的期望,能给人以必胜的信念。“好人总有好报”这个假设,至少有这样两层含义:其社会是公正的,民心是向善的,因此,好人必然会得到好的报应。其尽管做了好事必然会得到回报,但不一定立即就会得到回报,因此要耐心等待。那么,要等多长时间呢?按佛教和基督教说法,所有的报应都要等到来世,这就告诉我们,做好事不是做买卖,不必一手交钱一手交货地急于兑现。

(20)、易中天谈基础教育┃望子成人:真实、善良、一技之长

2、助人为乐的意义英语

(1)、做一个有爱心的学生就要学会善待自己同学,哪怕是你们刚才还在争吵闹矛盾,因为只有同学才是你学习道路中的同伴,有了他的存在,这个旅程就不会再觉得孤单。

(2)、我有个朋友妮子,是个古典风的姑娘,自身就带着那一股善良气息,说话轻轻的,同时伴着几丝腼腆的微笑。从刚开始认识到如今,也怪我笨拙,所能总结的不过两个字“善良”,除此之外似乎也就没什么词能够很好的形容她了。

(3)、当然,想购买单次课程或单次系列课的同学,老秘书也非常欢迎,以下课程均为一次购买,永久回听。

(4)、波斯特写道:“可奇怪的是,他们发现孩童数量、教育水准、社会阶层和工作状态并没有影响寿命。”跟踪研究这些妇女30年后,研究人员发现,有36%的妇女做过义工,与她们比起来,52%没有义工经历的妇女都罹患某种严重疾病。

(5)、我们要把帮助别人当成一项投资。如果有回报,那么皆大欢喜;如果没有回报,就当投资失败,下次不投就是了。

(6)、“所有伟大的精神传统和积极心理学领域都强调这一点——摆脱痛苦、生气、愤怒、嫉妒的最好方法就是用积极的方式对待别人。”波斯特说:“无论如何,你必须抛开那些明显与压力有关的负面情绪——正好!请用积极的情绪抛开他们!”

(7)、他所提及的是最近发表的一项小型研究,该研究观察了儿童与父母互动时,其尿液中的催产素水平。一组受试者是孤儿,从出生开始16个月都在海外孤儿院度过,在被美国家庭领养前,他们一直被人忽视;另一组受试的小朋友早期都生活在稳定、充满关爱的家庭里。

(8)、所以说,不要不好意思提回报。别人都好意思让你帮忙,你为什么不好意思要求礼尚往来?

(9)、每个人都有遇到困难的时候,最需要的是别人给予的帮助。

(10)、弗利昂解释说,利他行为也可能会触发大脑的奖赏回路——产生像多巴胺和内啡肽那样让人“感觉很棒”的化学物质,甚或产生机体自然具有的类似吗啡的化学物质。“如果利他行为成为该奖赏回路的一部分,它就有潜力减少压力应激反应。而且如果利他行为持续得到‘奖赏’,这种行为就会被强化。”

(11)、助人为乐,体现一个人的精神境界,无私奉献,有利于社会,有利于纯洁自己的灵魂。

(12)、快爬到山顶了,可是我们已经精疲力尽了。我再一次抱着希望想倒出一点水,可是水壶上连一滴水也没有了。我再望望其他同学,也像我一样,坐在石头上,懒得挪移了。

(13)、知医|徐文兵:“春捂秋冻”别跟自己过不去。

(14)、这是一个经典童话故事,埃比尼泽•斯克鲁奇是个守财奴——自私的缩影、小气的典型,一名吝啬又自恋的老人;然而,当斯克鲁奇发现行善的喜悦——助人为乐——他的灵魂随之重生。并且随着故事的发展,他的快乐与日俱增、无与伦比。

(15)、陈阵同学:是一名性格开朗、讲原则、懂事的女孩,有较强的集体荣誉感。生活中关心同学,工作上认真负责,且同学关系很融洽,经常帮助学习较弱的同学。学习上认真听讲,积极回答问题,学习一直很努力。

(16)、李怡静同学:是一名纯真、热情、大方、聪明、活泼、好动且热爱舞蹈的女孩,她关心集体,团结同学。课堂上认真听讲,认真完成作业,且在近两次模拟考试中均取得比较理想的成绩。

(17)、陈姐估计也没想明白,平时跟她一个鼻孔出气的小李,怎么突然就调转枪头朝自己开炮了?

(18)、本文家风体现的社会主义核心价值观是友善。什么是友?我们看友字篆书写法和甲骨文写法可以看出,友字是有两支手拉在一起而结字的。也就是说,一支手拉另一支手来表示一个人帮助另一个人,所以友就是互相帮助。而善字结字是美字头和喜字底组字,美字头是什么是,是羊字,表示温顺善良喜庆祥和,是我们古代的祖先的图腾。而喜字底是草和口的组合。羊有了草糊口,这是对生命的滋养,是人生最重要的事了也是最美的事了。所以中国故有的善能养魂的说法。

(19)、伸出你的双手,体会助人的快乐。就像拉布吕耶尔说的那样:“最好的满足就是给别人以满足。”

(20)、  哈佛医学院的卡罗琳·施瓦兹博士曾给多发性硬化症患者们做过一个实验,她把这些患者分为三组:

3、助人为乐的意义作文

(1)、特别是情侣之间,或是结婚的夫妻,很多夫妻结婚后,就会露出自己真面目,没有当初那么会心痛人,也没有当初会换位思考站在自己喜欢的人角度去思考问题。比如说婚后,有一方喜欢追剧,总是追很大夜,大晚上不睡觉,追剧追得很开心,很快乐。

(2)、我们俗话说得好:赠人玫瑰,手有余香。乐于助人作为中华民族的传统美德,已经传承并发扬了数千年,这种美德已代代相传,源远流长。它作为一种社会公德,一种良好的品质表现,成为人们推崇的行为规范。

(3)、很多人曾跟我说,峰哥,我觉得朋友多是一个好事,所以我要做个常常帮助别人的人,这样才会让别人对我有不错的印象。

(4)、事情己经过去很长时间了,但我仍然记忆忧新,我永远也忘不了妍妍,她是一个助人为乐的人,她有金子一般宝贵的精神和财富。六年级助人为乐作文600字3每当听到老师说“帮助别人,快乐自己”这句话时,我总是在心里暗暗下决心说:“一定要多帮助别人!”可每次都找不到机会,终于有一天,我打开了那扇帮助之门。

(5)、在职场中,我们总以为乐于助人是件好事,就像常言说的“赠人玫瑰,手有余香”,但现实并非总是如此美好,有时候你赠人以玫瑰,对方反倒扎你一身刺。

(6)、师徒加闺蜜,陈姐和小李好的就像一个人,单位同事都知道她俩关系亲厚。因此,冷不丁这俩人吵起来,大家一时都有点反应不过来。

(7)、后来,接触的多了,我总能发现若是有人向她求助,她定会倾尽全力,放下了很多自己本该完成的事,总是弄得好像欠了别人几百万一样。一开始我还简单地认为这姑娘人太好了,太善良了。时间一久,我却并没有发现她在周边伙伴里是多么地深入人心,也许就会简单的落上一个“人好”、“好说话”的标签,还不如那些时常活跳现身却一副拽得跟二五八万一样的家伙。我很纳闷,善良的人,怎会如此?

(8)、那么鱼儿自然就恨死了这只自以为是的鸟了;鸟儿是站在自己的角度认为自己这个举动是对的是善举,可没想到害死了鱼。鱼儿是离不开水的,它更不会愿意在天空飞。所以不会换位思考的人,不会站在别人角度去思考,也去帮助别人,很有可能就害了别人。

(9)、助人为乐,体现一个人的精神境界,无私奉献,有利于社会,有利于纯洁自己的灵魂。

(10)、当人们投身善行时,会减轻自己的压力——包括压力状态所致的应激生理变化。应激反应会导致各种激素(如皮质醇等)被释放出来,使心率和呼吸频率升高——即所谓的“战斗或逃跑”反应。

(11)、http://shan-zhunti.taobao.com/

(12)、我对老奶奶说:“老奶奶,这十块钱你拿去吧。”老奶奶微笑着说:“这孩子真善良。”听到老奶奶对我的夸奖,我仿佛忘记了饥饿,心里十分高兴。这时,我才意识到,看到别人快乐才是真正的快乐。

(13)、这时,我和同学们又快乐地玩耍了。我十分开心,我终于明白了“送人玫瑰,手留余香”这句话的意义。六年级助人为乐作文600字4助人为乐,尊老爱幼是优良的中华美德,它们虽然家喻户晓,但真正助人为乐,尊老爱幼的人却是少之又少。

(14)、爱,主要是给予,而不是接受与索取。爱身边的人就要主动帮助别人。就要做到饱知人饥,暖知人寒。爱身边的人,就要视人若己,济人危难,助人为乐,成人之美,先人后己。

(15)、得到别人的感谢是一种非常幸福的感觉,而得到别人的帮助更是欢喜无比。也许是我们在妈妈的教育下,我们家全都是乐善好施,乐于助人的。所以我们家有个大事小情的总是有不少帮忙的,比如家里过事儿了、搬搬家具了、农活了什么的等等家里有什么事总是左右逢缘有不少人帮忙。也许这就是积善之家必有馀庆吧。

(16)、施比受更有福。助人为快乐之本。助人为乐是一种美德。助人是人格升华的标志。

(17)、永别了,外卖!央视曝光:带血的输液管、尿袋竟变成你的外卖盒!

(18)、那天,令人愉快的下课铃声响了,同学们满心欢喜地跑到教室外玩耍。一切看似和以前一样,可是谁也没想到马上会发生一件事。只听“嘭”的一声,接着是一声声的呼喊声。我一听就感觉有人受伤了,所以我也加快了脚步向声音的来源处走去。

(19)、故事发生在我上小学五年级时那个炎热的夏天。我在车站等车回家,忽然看见前方不远处的地方,一位腿脚不太灵便的老奶奶摔倒了,我左看看,右瞧瞧,只见大家都在观望,没有一位想过去扶起的意思,有的还站在原地傻笑,那一刻,我多么想飞奔过去扶起可怜的老奶奶啊!但脑海中突然回放出电视上、报纸中,经常有助人为乐的人被受助者赖上的情形。我过去帮忙,她家人来了,会不会把我也误认为撞倒老奶奶的肇事者呢!如果真那样的话我就麻烦了!想到这里,我本已迈出的脚步停了下来,想上前扶起老奶奶的念头也被打消了。

(20)、两项大型研究发现,做过义工的老年人更加健康和幸福。那些做过义工的群体比非义工群体活得更长。另一项大型研究表明,从事过多项义工活动的人群早死率降低了44%——波斯特说这比一周锻炼四次的影响还要大。

4、助人为乐的意义作文200字大学生

(1)、有的人举手之劳,换来他人涌泉相报,有的人倾囊相助,却被对方恩将仇报。说到底,不过是因为人性复杂,人心多变。

(2)、扪心自问,如果你帮了一个人,对方一副理所应当的样子,没有任何回应,你又真的能甘心吗?

(3)、我想只要同学们心存爱心,学会感激,与人为善,懂得包容,大家就一定会在我们的学校学习得好,生活得好。

(4)、陈姐是小李的师父,不过两人年龄相差不大,小李刚进单位时,是老陈手把手教她学业务,生活上也多加关心。

(5)、弗利昂介绍,下一步要集中研究婴幼儿受到的精心照顾能否促进所谓“镜像神经元”的发育,它使我们在目睹他人情绪状态时有同情的反应。

(6)、南怀瑾老师:我们要学这个法则,阳气就坚固了(寿命的根本)

(7)、正像梁老师所说的那样“把爱心送给学生,给学生一个温暖和谐的家,自己也会享受家的温暖与和谐”。在我看来,就是要做一个有爱心的学生,因为只有有了爱心,大家才能学会宽容、学会感恩,有了爱心就能防止大家心生恶念,防止走错。爱心就是同学们在学习的道路上指引你学习知识,学会做人的那颗北斗星。

(8)、波斯特说近几年才有研究人员开始探讨“行善确实是件好事”此说法的科学基础及其准确原因。事实上,这一研究的核心涉及许多学科,包括进化论、遗传学、人类发展、神经学、社会科学和积极心理学等等。

(9)、很多人喜欢助人为乐,都是不求回报的。而那些助人为乐想要得到回报的人,多数也是比较有心机的。倘若看不到回报,他就不会去帮助别人。比如这个人很穷,他就不愿意帮他,因为怕他日后还不起,哪怕这个人很有本事,很多人也都不愿冒这个险。

(10)、一项研究发现,替婴儿按摩的老年义工,压力激素水平较低。在另一项研究中,学生们只是简单地被叫去观看特蕾莎修女在加尔各答与穷人一起工作的电影,他们身体里负责提高免疫力的保护性抗体水平便会显著升高,一小时后抗体水平仍然很高;而看一部较为中立的电影时,学生体内的抗体水平并没有改变。波斯特说:“看来,‘沐浴在爱中’会加强免疫系统。”

(11)、助人为乐是我们中华民族的传统美德,一个人的成长过程中,一定得到过许许多多人的帮助和关心,大家互相帮助才构成一个和谐的社会。

(12)、其实一直以来,我总能发现身边很多这样的朋友怀着美好的愿景一头前行,随后在不久的时间里,又会哭丧着脸回来述说这段让人绝望又心冷的经历,我不明白是这些人的帮助太过廉价而不会入那些自认为是高尚人的法眼还是这个社会本就丧失了这原本美好的感恩。

(13)、但人家不愿意帮忙,自有他不愿意帮的道理,当你寻求别人帮助,别人没有帮,你也不能怨别人,因为家家都有本难念的经,每个人都要为自己的家庭打算,不可能为了帮你,自己生活都不顾。

(14)、与一直生活在亲生父母身边的儿童相比,领养的孤儿在与他们的母亲相处后,尿中催产素水平较低。弗利昂说:“这可能是一个研究儿童成长的‘机会之窗’,即那些长大后富有同情心、爱心和利他心的孩童在生命早期接受到更多的抚育和培养,这种抚育可能有助于发展利他的能力。”

(15)、春节的时候,我们一家人傍晚坐车去奶奶家。快要到的时候,我们被狠狠地颠了一下,下车看看,路上有一道沟,好像是安自来水时留下的。第二天清晨,我们回家的时候,再经过那里路已经被垫平了。坐在车里我想了很多:还是好人多,这个垫路的人一定做过很多这样的善事,一定帮助过很多人,一定有很多人因他开心。只要心存善念,常做善事,慈善就会在我们身边。

(16)、小李在什么都不会的时候,自然只能陈姐说啥就是啥,但时间一长,陈姐这种居高临下的态度和语气,激怒小李只是早晚的事。

(17)、不要总拿自己的善意去当做给别人的狗粮,很多时候,你所谓的助人为乐,不过是别人眼里麻烦的垃圾桶。

(18)、但有些事明显超出了你的能力范围,就不要打肿脸充胖子,万一坏了事大概率还是你负责。

(19)、美国有两位心理学教授积20年的研究发现:影响寿命的决定性因素中,排第一名的是“人际关系”。他们说,人际关系可能比水果蔬菜、经常锻炼和定期体检更加重要。

(20)、今天我和妈妈下去玩,外面好热呀。但是只要一看,就可以看到环卫工人在那里,不管有多热都不怕的,他们就在那里给下面的草儿花儿浇水。看,他们还有人浇完水就去一些楼层扫地、拖地,他们多么辛苦呀。我们还到处乱扔垃圾,希望以后没有人在乱扔垃圾。这样他们也就不用再这么辛苦啦。

5、助人为乐的意义英语作文

(1)、她讲到,前些日子是轮到自己社团竞选的答辩,需要一身正装,只是碍于自己并没有准备,也就只能跟周围的伙伴借,她是周有个朋友恰好是周于是便提前说了很久,也讲过很多次,可到了周五晚上,那个朋友只是简单说了一句“哎呀,不好意思,我忘记你了,我借给别人了”。她也就只能笑笑,在紧迫的时间里继续问东问西。

(2)、    但是在进化心理学家看来, 利他行为与利己行为本来就密不可分。这种密不可分首先在我们两种最独特的无私的,甚至是自我牺牲的帮助行为的方式中体现出来:奉献于近亲和奉献于有互惠关系的人。

(3)、小李性格内向,人也比较沉闷,在单位除了和她师父陈姐比较亲近外,没有几个朋友。两个人除了工作上经常搭伙,下了班也来往密切,关系堪比闺蜜。

(4)、  “你可能会变得更亲切,或者更有创造力和想象力,”她说,“这就好像滚雪球一样,效果逐渐累积。这样,你就会越来越多地体会到积极情绪。”

(5)、有的人知道感恩,你帮了他,他会记在心里,找机会回报你,这叫互利互惠。

(6)、  换句话说,所有的被试人做的事情是一样的,但这个行为传达的含义不一样。前者帮助了灾区的小朋友,后者是为自己获得了利益。

(7)、一个好汉三个帮,人间需要热心肠,只有人人有一帮助别人的善心善行,这个社会才能真正实现友善。所以中央电视台中宣部社会主义核心价值观的宣传语为“助人为乐,人间大美,善作魂”。善是作为华民族的魂存在的。

(8)、  美国加利福尼亚大学里弗赛德分校心理学教授索尼娅·柳博米尔斯基与同事研究发现,积极行为,如帮人买食品或写感谢的小纸条等,是治疗抑郁的有效方法。

(9)、助人为乐,是正直善良的人具有的道德情感,主动去给他人以无私的帮助,自己会感到快乐、欣慰。

(10)、并不!我憋屈,我愤怒,我觉得他们可恨可恶。但更可恨的难道不是我自己吗?是我自己不懂拒绝不求回报,才给了别人一次又一次占便宜的底气。

(11)、在街头,给陌生人一个微笑,这可能使他感到温馨;在学校里,即使某位同学的学习成绩有多么不好,你也要说:“哇,你又进步了。”;朋友失败痛苦时,你拍拍他的肩膀,告诉他:“别哭,继续努力,下一次成功的就是你。”…

(12)、助人为乐,体现一个人的精神境界,无私奉献,有利于社会,有利于纯洁自己的灵魂。

(13)、就像现实中有很多人去做了一份事业,很赚钱,想拉着你去做,甚至有些强迫性质的,说是为了你好,还伙同你身边朋友,家人,亲戚一起来强迫你去做。但你知道自己性格不适合做那种事业,所以想要拒绝也没有办法,因为家人、朋友都在让自己去试试。

(14)、正在这时,小明快步走到大家面前说:“谁要喝水?我这有!”“我要,我要!”大伙一听,如获如宝,一拥而上,把小明紧紧地围了起来。小明打开水壶,小心翼翼地向大家的杯子里倒水,此时我才知道小明省下水来,是为了大家最需要水时,让大家润润嘴,鼓鼓劲儿,他想得多细呀!

(15)、助人为乐没有错,重要的是方法。帮谁?怎么帮?什么时候帮?这些都有门道。

(16)、“喂,你怎么了?刚才就看你不对劲,是不是尺子不见了?”“给你”说着她从书包里拿出一把非常漂亮的尺子给我。

(17)、毫无疑问,当我们是被关爱者时,我们受益良多。波斯特博士在美国医学新闻网采访时说:“充分的研究显示,慷慨和同情的接收对人们的健康和幸福产生了积极的作用。”

(18)、就像陈姐对小李,因为在工作和生活上都帮了对方许多,经常处于一个给予者的位置,因此平时对小李说话,总用一种教训的口气。

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(20)、大作家冰心《咱们的五个孩子》:“在我们的新社会里,这种助人为乐的新风尚,可以说是天天在发生,处处在发生。”

(1)、理解了“好人总有好报”的含义之后,还要进一步了解这里的“好人”是如何得到“好报”的。所谓的“好报”,并不是说有恩于甲就必由甲来报答,有恩于乙就必由乙来报答,有时则是投之于甲而收之于乙;所谓的“好报”,也不是说投之以桃就必报之以桃,投之以李就必报之以李,有时则是投之以桃而报之以李。

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